Общая информация -> Юридическая клиника -> Студенту -> Новосибирский филиал Томского экономико-юридического института

Заведующая УППЛ, председатель
Городской общественной организации
по защите прав женщин и детей «Ассоль»,
член Общественной палаты
Новосибирской области
Муравьёва Ирина Владимировна

В соответствии с приказом Министерства образования РФ от 30 сентября 1999 г. № 433, "о необходимости создания правовых консультаций ("правовых клиник") для населения на правах структурных подразделений вузов, осуществляющих подготовку юридических кадров", в соответствии с практикой работы "Учебно-практической правовой лаборатории" НОУ ВПО "Томского экономико-юридического института", в Новосибирском филиале с 2006 г. действует своя Учебно-практическая правовая лаборатория (юридическая клиника). Учебно-практическая правовая лаборатория (юридическая клиника) призвана решать следующие задачи:

соединения юридической науки и преподавания с юридической практикой для преодоления в учебном процессе разрыва между теоретическим юридическим образованием и юридической практикой;
привития студентам навыков организации и ведения юридической работы;
обеспечения студентам условий для углубленного изучения отдельных учебных дисциплин, а также вопросов юридической этики и профессиональной ответственности;
разработки и внедрения новых курсов, методических рекомендаций и активных методов преподавания юридических и смежных дисциплин;
создание рабочих мест для прохождения студентами практики, предусмотренной учебным планом;
разработка технологии передачи опыта преподавателя-практика студентам;
формирование твердых этических убеждений, понимания гуманности профессии юриста.

Обучение в Учебно-практической правовой лаборатории НФ ТЭЮИ - это получение профессиональных навыков юриста через действие под контролем опытного наставника-куратора.

Начинается обучение студентов с прохождения ими необходимой специфической профессиональной подготовки. Данная подготовка происходит на аудиторных занятиях с использованием интерактивных методик обучения (ролевые игры) используются видео материалы, привлекаются эксперты и т.д. Занятия начинают проводиться с осеннего семестра 3 курса и завершается на 4 курсе. В соответствии с учебным планом студенты вырабатывают необходимые профессиональные навыки на занятиях посвященных: интервьюированию (навык проведения первой встречи с клиентом), анализу и планированию по делу, выработке позиции по делу, правилам консультирования, тактике работы в судебном заседании и т.д.
Следующим этапом подготовки является работа студентов с вопросами граждан по Интернет. Студенты работают в компьютерном классе, отвечая гражданам в письменном виде. После проверки ответов преподаватель размещает их на сайте.
Только студент, понимающий, как надо работать с клиентом и знающий правила и специфику такой работы, а не только обладающий большими знаниями, допускается к работе с социально незащищенными гражданами.

Помимо основных образовательных целей немаловажную роль играет "социализация" студентов - включение студентов в решение различных реальных проблем, разрешаемых правоприменительными органами, с одной стороны, и в решение проблем граждан, нуждающихся в правовой защите, - с другой.

Социализация студентов включает в себя:

оказание квалифицированной юридической помощи малоимущим гражданам;
представление интересов лица, которому оказывается юридическая помощь, в органах государственной власти и местного самоуправления, любых организациях, суде;
создание образовательных программ для отдельных категорий малообеспеченного населения;
оказание содействия в реализации прав и свобод человека и гражданина в регионе;
повышение уровня правовой культуры, правосознания и юридической грамотности населения региона.

Бесплатный очный прием малоимущих граждан, в рамках Общественной приемной Учебно-практической правовой лаборатории по Соглашению о сотрудничестве с Городской общественной организацией по защите прав женщин и детей "Ассоль", проходит в удобном для граждан месте каждый рабочий день в течении 2 часов. Студенты вначале наблюдают за работой с гражданами преподавателя-куратора. После допуска к самостоятельной работе студенты лично ведут прием в присутствии куратора. Ответы студентов на вопросы граждан предоставляются им в письменном виде после проверки куратором.